أول صحيفة سعـودية تصــدرعلـى شبكـة الانتــرنت صحيفة يومية تصدرها مؤسسة الجزيرة للصحافة والطباعة والنشر

الطبعة الثانيةالطبعةالثالثةاختر الطبعة

Monday 12th February,2001 العدد:10364الطبعةالاولـي الأثنين 18 ,ذو القعدة 1421

المجتمـع

سيتم تنفيذ هذا البرنامج بالفصل الدراسي الثاني
مدير عام التعليم بالرياض يدعو إلى تفعيل التهيئة الإرشادية للطلاب
*كتب صالح العقيل:
دعا المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض د, عبدالله بن عبدالعزيز المعيلي مديري المدارس الحكومية والاهلية بمنطقة الرياض إلى تفعيل برنامج التهيئة الإرشادية للطلاب في بعض الصفوف وفق برنامج التهيئة الإرشادية للطلاب قبل انتقالهم الى صفوفهم الجديدة حيث يتم تنفيذ هذا البرنامج في الفصل الدراسي الثاني من كل عام ويهدف الى تبصير الطلاب بطبيعة تلك الصفوف وخصائصها ومميزاتها وغاياتها ومتطلباتها وعدد موادها والتطور في مناهجها ومحتوياتها ونشاطاتها وكذلك التعرف على أساليب التعليم وطرائق المعلمين فيها والتعرف ايضاً على أوجه الاختلاف بينها وبين الصفوف السابقة وعلاقتها بمستقبل الطلاب التعليمي والمهني وأهميتها في تحقيقهم لأهدافهم وطموحاتهم كما يهدف الى تحقيق التوافق النفسي والتربوي والسلوكي مع الصفوف الجديدة.
الجدير بالذكر ان هذا البرنامج يتم تنفيذه وفق خطوات تبدأ بعقد اللقاءات والندوات التربوية مع بعض معلمي الصفوف التي سينتقل اليها هؤلاء الطلاب في العام التالي وتنظيم زيارات ميدانية للصفوف والمدارس وتزويد الطلاب بالنشرات والمطويات التعريفية والإرشادية والتربوية والتنسيق مع أولياء الأمور وتبصيرهم بالمرحلة التي سوف ينتقل اليها الطالب ودورة تجاه ابنه في المتابعة وعقد المقابلات والجلسات الفردية والجماعية للطلاب المنقولين لتلك الصفوف مع التركيز على بعض فئات الطلاب الذين يظهر أن لديهم مشكلات نفسية أو اجتماعية أو تربوية أو سلوكية ويخشى ان تعيق عملية استمرارهم في التعليم وتكيفهم وتعريف طلاب الصف الأول ثانوي بالأقسام المتاحة ومواد كل تخصص ومميزاته ومستقبله التعليمي والمهني، وأخيراً عرض برنامج التهيئة الإرشادية للطلاب على لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة وفق إمكانيات المدرسة وإعداد تقرير عن البرنامج ضمن التقرير الختامي لأعمال المرشد الطلابي.

أعلـىالصفحةرجوع

















[للاتصال بنا][الإعلانات][الاشتراكات][البحث]
أي إستفسارات أو إقتراحات إتصل علىMIS@al-jazirah.comعناية م.عبداللطيف العتيق
Copyright, 1997 - 2000 Al-Jazirah Corporation. All rights reserved