أول صحيفة سعـودية تصــدرعلـى شبكـة الانتــرنت صحيفة يومية تصدرها مؤسسة الجزيرة للصحافة والطباعة والنشر

الطبعة الثانيةالطبعةالثالثةاختر الطبعة

Saturday 10th February,2001 العدد:10362الطبعةالاولـي السبت 16 ,ذو القعدة 1421

محليــات

المزيد لـ الجزيرة
التدريب التعاوني يهدف إلى تعريف الطالب بالمهارات العملية
* الرياض عمر اللحيان:
يهدف التدريب التعاوني الذي بدأت المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني الاهتمام به منذ وقت مبكر الى تطبيق الطالب الى ما تم دراسته نظريا على الواقع العملي وتعرفه على قدراته وميوله الوظيفية.
واكد فهد بن سليمان المزيد نائب المحافظ للشؤون التنفيذية بالمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني في تصريح لالجزيرة ان شركات ومؤسسات القطاع الخاص تتعاون مع المؤسسة بشكل كبير في موضوع التدريب التعاوني بدليل ان المعاهد الثانوية التجارية الحكومية والاهلية حظيت بوفرة من الفرص التدريبية من منشآت العمل فاق عددها الطلاب المتدربين حيث بلغ عدد الفرص 4939 فرصة تدريبية وهذا يجعلنا نختار الانسب منها ويعطي انطباعا ايجابيا عن تفاعل وتعاون منشآت العمل على امل تحويل الفرص التدريبية الى فرص وظيفية دائمة لسد احتياج هذه المنشآت بالكفاءات من خريجي المعاهد التجارية وتحقيق اهداف البرنامج وبلغ عدد الطلاب الذين سيلتحقون بالتدريب للعام الدراسي 1421/1422ه 3528 طالبا في المعاهد الثانوية التجارية بالقسمين الصباحي والمسائي.
وعن برنامج التدريب التعاوني واهدافه قال ان التدريب التعاوني جهد مشترك بين المعهد الثانوي التجاري ومنشآت قطاع العمل لاتاحة الفرصة للطالب لممارسة ما تعلمه من معارف ومهارات وهو يهدف اساسا الى اتاحة الفرصة للطالب لمعايشة بيئة العمل الواقعية ومتطلباتها وممارسة نشاط العمل لطلاب التعليم الثانوي التجاري للفترتين الصباحية والمسائية في المعاهد الحكومية والاهلية ومدة البرنامج اثنا عشر اسبوعا.
واوضح ان مجالات التدريب او برامجه هي الاعمال المكتبية والمحاسبة ومسك الدفاتر والتسويق وادارة حركة المواد والعلاقات العامة وهذه تفيد الطالب في تطبيق ما تم دراسته نظريا على الواقع العملي تحت اشراف مشترك ومتكامل بين المعارف الاكاديمية التي استقاها من المعهد وبين الخبرة والممارسة التي تتمثل في الجهة المتعاونة بالاضافة الى تعرف الطالب على قدراته وميوله الوظيفي وهذا يقلل من مشكلة طالما عانى منها القطاع الخاص وهي التسرب الوظيفي وكذلك سهولة التكيف مع البيئة الجديدة والانخراط في سلك العمل الوظيفي بعد التخرج دون عقبات واكتساب المهارات والمعارف العامة وتعليم طرق جديدة وامكانية التحاق الطالب بجهة العمل التي تدرب لديها والتعرف على فرص العمل المتاحة واخيرا اختصار فترة التدريب التي تسبق تعيينه الفعلي.
وخلص الاستاذ المزيد الى ان اهم النقاط التي تمت دراستها ومعالجتها مسألة اجتياز الطالب المكمل برنامج التدريب التعاوني ورسوبه في الفصل الدراسي الاول وتقديم موعد اختبار الطالب المكمل وتخصيص جوء من درجة التدريب التعاوني للمشرف التعليمي وكذلك تنظيم مهمة الاشراف التعليمي على طلاب المعاهد الحكومية والاهلية.

أعلـىالصفحةرجوع



















[للاتصال بنا][الإعلانات][الاشتراكات][البحث]
أي إستفسارات أو إقتراحات إتصل علىMIS@al-jazirah.comعناية م.عبداللطيف العتيق
Copyright, 1997 - 2000 Al-Jazirah Corporation. All rights reserved