|
| محليــات
* مكة المكرمة عبيد الله الحازمي
صدرت توصيات برنامج التعلم خارج المدرسة والذي نفذه مكتب التربية العربي لدول الخليج واستضافته إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة واستمر لمدة ثلاثة أيام عقد خلالها ست جلسات عمل وشارك فيها ممثلون عن الدول الخليجية وعدد من التربويين والتربويات من مكة المكرمة وحول هذه التوصيات تحدث عدد من المشاركين فقال القائم بالتدريب في البرنامج الدكتور محمد أكرم العدلوني مستشار وزير التربية والتعليم العالي بدولة قطر فقال الحقيقة إن المشاركة فاعلة وملفتة للنظر لأكثر من بعد فهناك حضور كبير وجيد من المشاركين والمشاركات والمداخلات والمناقشات والحوارات إضافة إلى حسن الاستجابة للأسئلة المطروحة والتدريبات والتطبيقات العملية التي قدمت.
كما تحدث الدكتور عثمان بن ناصر البريكان فقال: هذا البرنامج يعد نقلة نوعية في عملية التعلم والورشة حققت الجزء الأعظم من اهدافها وأرجو ان تكون التوصيات على مستوى طموح وتطلعات الإخوة المشاركين.
من جهته قال الدكتور عبدالملك الصحابي آل الشيخ إن التوصيات في جملتها تعبر عن اهتمام وطموحات المشاركين.
أما هاشم أبو زيدح الصافي مستشار تعليم الكبار بمكتب اليونسكو الاقليمي بالدوحة فقد تحدث عن البرنامج وعن التوصيات فقال:
لقد أوضحت الورشة بصورة عميقة الأسس النظرية التي يقوم عليها مفهوم التعلم خارج المدرسة وكانت المداخلات وأعمال المجموعات الأساس المتين لتطبيقات عملية في إطار هذا المفهوم لتمكين المؤسسة التربوية من بلوغ غاياتها في إطار المناهج المعتمدة.
من جهتها تحدثت الدكتورة فائقة عباس سنبل فقالت عن البرنامج إنه اكثر من ممتاز وقد تنوعت الوسائل وطريقة الإلقاء واستخدام الحاسب الآلي وطريقة إدارة الحوار والنقاش وكفاءة المدرب المحاضر في إدارة الحوار.
النتائج والتوصيات
بناء على ما دار في برنامج الورشة من مناقشات ومداخلات يوصي المشاركون بما يلي:
دعوة مكتب التربية العربي لدول الخليج إلى :
1 تقديم منظومة متكاملة تتناول عناصر التعلم خارج المدرسة.
2 تنفيذ ورش عمل مشابهة للتعلم خارج المدرسة في مدن الدول الأعضاء بهدف تعميم الفائدة.
3 إعداد دراسة عن تجارب الدول المتقدمة في مجال التعلم خارج المدرسة.
حث وزارات التربية والتعليم والمعارف على دعوة مؤسسات المجتمع وهيئاته غير التعليمية إلى تبني برامج التعلم خارج المدرسة وإشعار تلك المؤسسات والهيئات بالفائدة المشتركة لمثل هذا التعاون.
دعوة وزارات التربية والتعليم والمعارف إلى تخصيص فترات زمنية في الخطة الدراسية لإقامة برامج التعلم خارج المدرسة.
دعوة إدارات الإعلام التربوي إل تبني خطة لتوعية المجتمع بأهمية التعلم خارج المدرسة ودوره.
|
|
|
|
|
