|
| عزيزتـي الجزيرة
عزيزتي الجزيرة
لا يخفى على الجميع ان بلادنا تزخر بالعديد من المواقع الاثرية والقصور والقلاع التاريخية,, ويجب على كل امة ان تحافظ على آثارها وتنمي تلك الروح في ابنائها,, فالمحافظة على الآثار دليل على ان تلك الامة تحافظ على تاريخها وتراثها وتحترم حضارتها.
وتواجه الآثار في اي مكان على الكرة الارضية,, مخاطر قد تتعرض لها وهي اما ان تكون عوامل طبيعية او بشرية وهناك عدة عوامل بشرية تعمل على ازالة الآثار فالانسان نفسه قد يسهم في طمس رصيده الحضاري وذلك عن طريق: الجرائم، السرقة، الحرائق، الحروب,, اما العوامل الطبيعية فهي كثيرة منها: الزلازل، البراكين، الانهيارات الارضية، الاودية، الامطار، التجوية الميكانيكية والكيميائية,, وغيرها من العوامل.
والمجال هنا لا يتسع لذكر العوامل التي تعمل على ازالة الآثار او تسبب خطورة لها,, وتسعى وكالة الآثار بدعم من معالي وزير المعارف لحماية آثار بلادناوالحفاظ عليها وانطلاقا من ذلك فقد تم اعتماد العديد من المكاتب والوحدات في العديد من مناطق ومحافظات المملكة للاشراف على الآثار والمتاحف فيها,, ورغبة في تحسين المواقع الأثرية وجعلها مناطق جذب للسياحة الاثرية,, لذا سأتحدث هنا عن بعض المقترحات والآراء التي قد تساهم في تحسين المواقع الاثرية:
أولا: مقترحات خاصة بوزارة المعارف:
1 قيام بعض الانشطة الطلابية قرب المواقع الاثرية الهامة مثلا مخيمات كشفية، عمل مسرحيات.
2 إلزام المدارس الحكومية والأهلية بتخصيص فقرة للتعريف بأهمية الآثار وتصويرها والتعريف بتواريخها وأماكنها وعرضها على الطلاب والطالبات في جميع المراحل الدراسية من خلال اشرطة الفيديو.
ثانيا: مقترحات خاصة بوكالة الآثار:
1 تجهيز بعض المواقع الأثرية (ترميمها).
2 إصدار دليل أومطوية للتعريف بالمواقع الأثرية لكل منطقة.
3 رسم خريطة دقيقة توضح المواقع الأثرية في كل منطقة تعليمية.
4 اصدار كتيب يهدف الى التعريف بأهمية الآثار والمحافظة عليها وتشجيع زيارة المواقع الاثرية.
5 عند وضع رسوم للمتاحف او المواقع الاثرية الهامة نرى ان تكون رمزية.
6 ان تكون المتاحف والمواقع الاثرية متاحة للزيارة طول ايام الاسبوع وخلال الاجازات الرسمية (خاصة ايام الاعياد).
7 ضم جميع المتاحف ووحدات الاثار في المناطق تحت ادارة واحدة (مثلا متحف بريدة يتبع لبلدية بريدة!! وأعتقد انه من الاولى ان يكون تابعا لوحدة الاثار والمتاحف) ايضا في منطقة القصيم ثلاث وحدات (القصيم عنيزة الرس) كل منها يعمل بشكل مستقل وأرى ان تكون تحت ادارة واحدة وفي مبنى مستقل.
8 توفير احتياجات وحدات الاثار بالمنطقة من منشآت وموظفين وأثاث مكتبي وسيارات وغيرها من الادوات التي تمكن وحدات الآثار من القيام بعملها كما ينبغي.
9 تخصيص بند خاص لكل وحدة.
10 عمل جوائز عينية ونقدية ومنحها لمن يعثر او يدلي بأي معلومات عن وجود آثار.
12 المحافظة على المواقع الاثرية وحمايتها من التلف بوضع شبك على المواقع الاثرية الهامة وترميم التالف منها ووضع حراسة أمنية على المواقع الاثرية الهامة.
13 عمل لوحات ارشادية عن الموقع الاثري (الاسم، نبذة تاريخية عنه ,,,,,).
ثالثا: مقترحات خاصة بوزارة الإعلام:
1 إبراز أهم المواقع الأثرية والحث عن زيارتها عن طريق الإعلام (خاصة المرئي).
2 تشجيع الكتابة بالصحف المحلية بهدف نشر الوعي الاثري لدى المواطن المقيم والزائر من الخارج وفق ضوابط تحددها وكالة الآثار والمتاحف.
3 الحث على زيارة المواقع الاثرية الهامة فقط واعطاء صورة حقيقية عن الموقع الاثري بحيث لا يفاجأ الزائر بموقع اثري قليل الاهميةوبعيد عن موقع سكنه اي اعطاء صورة واضحة دقيقة بعيدة عن المبالغة.
رابعا: مقترحات عامة (لعدة جهات):
توفير بعض الخدمات:
1 توفير الفنادق وبعض الخدمات والمتنزهات والمنشآت الترفيهية قرب المواقع الاثرية الهامة.
2 تنفيذ رحلات سياحية (على شكل مجموعات) ويفضل ان تشمل الاسعار السكن، الاعاشة، النقل,, على ان تكون الاسعار في بداية تنفيذ هذه الرحلات مخفضة.
3 الاستفادة من خبرات الدول المتقدمة في هذا المجال.
4 فتح الطرق المعبدة او تمهيد الطرق المؤدية الى اهم المواقع الاثرية.
تركي بن إبراهيم الفهيدان مدير وحدة الآثار والمتاحف بتعليم القصيم
|
|
|
|
|
