|
| عزيزتـي الجزيرة
عزيزتي الجزيرة
تنفق وزارة المعارف ورئاسة تعليم البنات سنوياً مئات الملايين من الريالات لطبع وتوفير الكتب الدراسية لطلابها مجاناً وهي تشكر على هذه الجهود العظيمة, ولكن هناك ملاحظة تتكرر سنوياً وهي تحديد بعض المواضيع فقط لمادة القراءة والنصوص ويلزم الطلبة بدراستها اما باقي الكتاب فيذهب هدراً وقد يأتي تحديد هذه المواضيع متأخراً من قبل مكاتب الاشراف للمدارس مما يؤدي لارباك سير المنهج الدراسي لهذه المواد.
السؤال: لماذا لا يتم تحديد مواضيع للقراءة والنصوص من قبل المشرفين التربويين المتخصصين يشاركهم تربويون في مجالات اخرى بحيث يتم اختيار مواضيع شاملة دينياً وتربوياً لجميع الامور المهمة في تنشئة هذا الجيل الجديد, وتكون هذه ثابتة ويتم طبع الكتاب على اساس ما حدد من مواضيع فقط ويعطى كاملاً مثل بقية الكتب الدراسية, اي ان كان لابد من اعطاء ثلاثين نصاً في مادة النصوص خلال العام الدراسي يكون محتوى الكتاب فقط ثلاثين لاغير.
بهذا توفر لدينا المال وخف حجم الكتاب وعرف المعلم والطالب ما هو المنهج المقرر.
بدرية العبدالله |
|
|
|
|
