|
| متابعة
* كتب عبدالرحمن المصيبيح
الدكتور ابراهيم بن محمد القريشي مدير عام معهد العاصمة النموذجي,, يقود المرحلة الحالية من تاريخ المعهد بعد عطاء حافل ممن سبقه على هذا المنصب,, التقيناه في مناسبة تأسيس جمعية لخريجي المعهد لنقرأ بعض افكاره حول المعهد وشئونه,, وكانت حصيلتنا كما يلي:* كرسي المدير في معهد العاصمة النموذجي موقع مميز بما يشكله من تحديات وما يفرضه من رؤى وطموحات,, ترى اين تكمن تلك التحديات,, وما هي ابرز تلك الطموحات؟بداية اتفق معك بأن مسئولية ادارة مرفق تربوي وتعليمي كمعهد العاصمة النموذجي له تاريخه وتميزه تشكل تحديا شاقاً يجب مواجهته بالصبر والجهد المتواصل والخبرة المتراكمة وقبل هذا كله الاخلاص والصدق ومتابعة العملية بدقة وحماس ورؤية مدروسة وواضحة.فاختيار الطالب المناسب في قدراته وسنه ومتابعة الجهاز التعليمي والاداري باستمرار والحرص على اختيار العاملين فيهما امر يحظى منا بالاهتمام الدائم ولدينا الحماس والاصرار على استقطاب المزيد من الكفاءات والقدرات العلمية والادارية وصولا الى ما فيه مصلحة ابنائنا الطلاب ويتم ذلك كله بتوجيه من معالي وزير المعارف الذي يؤكد على ذلك ويدعمه.* علاقة الادارة بالطلاب تتطلب توازنا بين العمل الاكاديمي والجهد التربوي,, الى اي حد استطاع المعهد المحافظة على هذا التوازن؟الاعداد التربوي المنسق مع الاعداد العلمي للطالب هو هاجسنا الاكبر وقد تم تسخير كافة الامكانات والطاقات المتوفرة لتحقيق هذا الهدف وتم استقطاب كوادر تربوية وعلمية ذات خبرات وقدرات متميزة.* من واقع تجربتكم العملية في المعهد,, ما سر التميز الكبير الذي يتمتع به طلاب وخريجو معهد العاصمة النموذجي؟التميز الذي يتمتع به طلاب المعهد وخريجوه نابع من الاهتمام والمتابعة لمن يلتحق به من الروضة حتى نهاية دراسته في المرحلة الثانية هذا جانب وايضا فإن المعهد يتوفر فيه الكثير من الوسائل المعينة حتى يستطيع الطالب التلقي في جو تربوي مريح مثال ذلك المعامل والمختبرات الحديثة والصالة الرياضية المجهزة فنيا او تقنيا والملاعب الاولمبية والحدائق والمتنزهات وتوفر وحدة صحية متكاملة لمتابعة الطلاب صحيا.* كيف يمكن تفعيل صلة المعهد بخريجيه من اجل الارتقاء بأساليب عمله الى الافضل؟الا ترى معي ان انعقاد )اجتماع جمعية الخريجين( قريبا خير جواب على سؤالك.* الا ترون ان هناك ضرورات لخلق نوع من التنسيق بين من تولوا العمل في المعهد وتركوه وكانوا من البارزين ليعملوا كمجلس استشاري يعين المدير على اتخاذ القرارات في بعض شؤون الادارة؟تلك فكرة جيدة وصحية وتستحق الاهتمام ولعل جمعية الخريجين تدرس الفكرة وتتخذ بشأنها ما تراه.* الشروط التي يتم توخيها في المدرسين الذين يعملون في المعهد,, ما ابرزها؟ وهل يخضعون لدورات او مراقبة لتقييم الاداء؟ليس هناك مواصفات او تميز لمدرسي المعهد عمن سواهم من المعلمين في المدارس الاخرى فالمعلم السعودي كفء ومؤهل ويتمتع بالامانة والاخلاص ولكنا بقدر الامكان نتحسس ونحرص على نوعية العاملين في المعهد من معلمين واداريين.* كم عدد الطلاب الذين تخرجوا من المعهد منذ انشائه وحتى هذا العام؟عدد الطلاب الذين تخرجوا من المعهد منذ تأسيسه وحتى الآن 4503 طالب.* النشاطات اللامنهجية في المعهد تبرز خصوصا في مجالات الفن التشكيلي والرياضة,, ما الامكانيات التي توفرونها في هذا المجال؟وجود صالة الفنون التشكيلية )صالة الامير فيصل بن فهد بن عبدالعزيز( رحمه الله وكذلك توفر المنشآت الرياضية العملاقة اديا الى تميز المعهد في المجالين الرياضي والفني وإن كان تميز المعهد لا يخفى على احد في كافة المجالات العلمية والثقافية والمسرحية والرياضية وسواها.* ما الذي اكتسبته من الارث الاداري الذي خلفه المديرون السابقون للمعهد؟هناك الكثير من الخبرات والإنجازات التي خلفها مديرو المعهد السابقون تشهد لهم بتاريخ تربوي زاخر بالعديد من المعطيات المشرفة, فالشيخ عثمان بن ناصر الصالح تتلمذ على يديه اجيال من الخريجين من اصحاب السمو والمعالي والسعادة مرب فاضل له بصمات واضحة في مسيرة المعهد وبداياته حتى عام 1390ه وطلبته طلائع متميزة في الادارة وبناء الوطن.اما الاستاذ صالح بن راشد البكر فقد اسهم في تطور وبناء المنشآت العلمية والرياضية وادخل مادة اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية وتخرج في عهده العديد من الطلاب الذين يتبوءون مراكز قيادية من اصحاب السمو والمعالي والسعادة.وبعده تولى ادارة المعهد الاستاذ عبدالله بن سعد الماضي وتابع العمل في نفس الاتجاه حتى انتقاله الى وزارة الخارجية.* ماذا تقول لزملائك من مدرسي المعهد؟اقول لهم اوصيكم بالأمانة والإخلاص أعانكم الله على أداء رسالتكم.* وماذا تقول لابنائك الطلاب بالمعهد,, ولمن سبقك في ادارة المعهد؟اقول للطلاب: جدوا واجتهدوا وثابروا واستقيموا يسعد بكم الوطن وتعتز بكم القيادة وفقها الله .اما الذين سبقوني في ادارة المعهد فأسال الله ان يجزيهم الأجر والمثوبة فقد ادوا الامانة وخدموا وطنهم بإخلاص ومحبة.
|
|
|
|
|
