* المتخصصون في المجال الصحي بجامعة كالفورنيا (ديفس) ينصحون طلابهم بأخذ قيلولة (تعسيلة) لمدة 20-30 دقيقة، وذلك فيما بين الساعة 11 و12، أو ما بين الواحدة والثانية ظهراً، ويرون أن ذلك سوف ينعكس إيجاباً على تحصيل الطلاب الأكاديمي وعلى قدرتهم على التركيز، وذلك بافتراض أن الطالب قد حصل على كفايته من النوم الليلي (6 - 8 ساعات).
* أظهرت نتائج البحوث في جامعتي هارفرد وديوك أن الطلاب الذين يغشون في الاختبارات هم في النهاية يخدعون أنفسهم، فعندما يحصل هؤلاء (الغشاشون) على درجات عالية يتصورون أن تلك الدرجات تعبر عن ذكائهم، مما يجعلهم يرفعون سقف توقعاتهم عن أدائهم في المستقبل فيفشلون في النهاية.
* في السنة الرابعة الجامعية يذهب طلاب الكليات التربوية إلى المدارس ليمارسوا ويطبقوا ما تعلموه في كلياتهم من مفاهيم تربوية، يذهب هؤلاء الطلاب المتدربون إلى مدارسهم وفي أذهانهم صورة وردية جميلة عن مهنة التدريس والتعليم، ولكنهم يعودون إلى كلياتهم بعد انتهاء فترة تدريبهم الميداني وقد تشوهت تلك الصورة الذهنية الجميلة لديهم عن مهنة التعليم، هناك أسباب كثيرة قد نتناولها مستقبلاً.
* أخبرت كلية (Chestnut Hill) قساً ذا درجة أكاديمية رفيعة بأنه لم يعد مرغوباً فيه ليدرس مقرري دين.. وكانت الكلية قد لجأت إلى قرارها هذا عندما اكتشفت أن القس المذكور شاذ جنسيّاً.
أستاذ التربية بجامعة الملك سعود