مرات - إبراهيم الدهيش

مختبرات العلوم بالمدارس الابتدائية بصفة خاصة وما تضمه من مركبات ومحاليل تحتوي على مواد كيميائية تحمل من الخطورة الشيء الكثير وافتقاد غالبية هذه المختبرات في هذه المرحلة بالذات للمعلم المتخصص الذي يعي ويعرف خطورة هذه المركبات وما تحتاجه من اشتراطات وقائية سواء عند التطبيق العملي أو عمليات الخلط أو التخزين وانعدام أبسط قواعد السلامة في معظمها وخاصة المدارس المستأجرة من حيث التهوية الجيدة والإضاءة الطبيعية والتخزين المثالي العلمي يجعل من هذه المواد وتلك المحاليل والمركبات قنابل موقوتة تهدد سلامة وصحة أبنائنا في هذه المرحلة خاصة وهم صغار في السن ويتأثرون بهذه المواد أكثر من الكبار بسبب ما تحدثه من مشاكل صحية تنفسية وجلدية وحساسية وحروق فهل من التفاتة لهذه المختبرات تقي صغارنا خطرها دونما حرمان من الاستفادة منها؟!