* الرياض - الجزيرة:
صدر قرار معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد بتنفيذ مشروع البرنامج المثقف لمحو الأمية الذي يأتي تحقيقاً لأهداف الدولة في نشر التعليم ومحو الأمية التي نص عليها النظام الأساسي للحكم في المادة الثلاثين من النظام.
ويأتي تنفيذ هذا المشروع بعد نهاية خطة محو الأمية العشرينية التي حققت إنجازات يشاد بها ولم يتوقف العمل بعد انتهائها، بل تم تنفيذ ورصد عدد من التجارب والمشروعات والبرامج في مجال محو الأمية وتعليم الكبار التي تهدف إلى إيصال التعليم للأميين كافة، والسعي إلى تطوير العمل بما يتماشى واحتياجات المجتمع. من هنا جاء وضع هذا البرنامج المكثف.
وحدد قرار معالي الوزير البدء بالعمل في البرنامج ابتداء من العام الدراسي 1427 - 1428هـ بحيث تنفذ المرحلة الأولى من مراحل المشروع التي تشمل الحصر والتصنيف والتسجيل للموقع المختار، وكذلك الدعوة والإعلام وتحديد أعداد الفصول وأعداد المعلمين، وتدريبهم وفق ما يظهر من إحصاء ووفق الآليات التنفيذية الخاصة بهذا المشروع، وتلي هذه المرحلة من المشروع المرحلة الثانية التي تنفذ في العام التالي، وتشمل تنفيذ البرنامج المكثف للموقع المختار مدة فصلين دراسيين على أن يتم اختيار موقع آخر للمسح والحصر.. وفي السنة الثالثة تنفذ المرحلة الأخيرة من المشروع، وهي تصفية القطاع المنفذ وتنفيذ البرامج في القطاع الذي تم مسحه واختيار الموقع التالي للمسح والحصر والتصنيف، ويستمر العمل بهذا المشروع حتى اكتمال المرور على حدود الإدارة التعليمية.
من الإطار نفسه سيتم التعاون مع عمداء الأحياء ورؤساء المراكز وشيوخ القبائل، وكذلك المراكز الصحية وأئمة المساجد والمؤسسات الخاصة والدوائر الحكومية وغيرها مثل مصلحة الإحصاءات العامة في المنطقة أو المحافظة من أجل ضمان الوصول إلى أدق المعلومات قدر الإمكان. وسيتم التصنيف بحسب مواقع سكن الأميين، والتوقيت الذي يرغبون التعلم فيه والفئة العمرية للأميين.
الجدير بالذكر أن إدارات التربية والتعليم سوف تبدأ الاستعداد لانطلاق هذا المشروع بعد تكامل الخطة العامة لتنفيذ المشروع الذي أرفق بهذا القرار إلى إدارات التربية والتعليم كلها.
ويأتي هذا المشروع امتداداً للجهود التي بذلت، وتبذل في القضاء على الأمية خصوصاً أن ما تبقى منها في الذكور يمثل نسبة قليلة لا تتجاوز 7% وتتركز في كبار السن، وأصبحت تشاهد كمجموعات متفرقة.
يهدف هذا المشروع إلى محو أميتهم بإذن الله، وبدعم هذا المشروع مجموعة من البرامج التعليمية والثقافية والاجتماعية والبيئية، وحددت مقررات دراسية خاصة تركز على القراءة والكتابة والحساب وبخاصة العمليات الحسابية الأربع.
|