الدكتور الصالح:
مجلس التعليم العالي يوافق على إعادة هيكلة كليات وأقسام جامعة طيبة

* الرياض - (الجزيرة):
في تصريح أدلى به الأمين العام لمجلس التعليم العالي الدكتور محمد بن عبد العزيز الصالح حول القرارات التي أصدرها مجلس التعليم العالي مؤخراً أشار إلى أن المجلس وافق على إعادة هيكلة كليات وأقسام جامعة طيبة، وذلك تنفيذاً لقرار المجلس السابق الذي قضى بإنشاء هذه الجامعة، حيث تضمن أن على الجامعة إعادة هيكلة تخصصاتها وأقسامها، وكلياتها حسب حاجة سوق العمل، ومتطلبات التنمية، وأشار الدكتور الصالح إلى أن من أبرز معالم إعادة الهيكلة التي وافق عليها المجلس ما يلي:
1 - إنشاء قسم الكيمياء الحيوية بكلية العلوم بالجامعة.
2 - إنشاء ثلاثة أقسام بكلية العلوم المالية والإدارية هي: قسم إدارة الأعمال وقسم المحاسبة وقسم نظم المعلومات.
3 - إنشاء قسم البرمجة والتطبيقات بكلية علوم وهندسة الحاسبات.
4 - تعديل اسم (كلية الطب والعلوم الطبية) ليصبح (كلية الطب)، وإنشاء الأقسام الآتية فيها: قسم الفسيولوجي وقسم التشريح وقسم الكيمياء الحيوية السريرية وقسم الكائنات الدقيقة وقسم الطفيليات وقسم علم الأمراض وقسم الجراحة العامة وقسم الباطنة وقسم طب الأسرة وقسم علم الأدوية وقسم النساء والولادة وقسم أمراض أطفال وقسم التخدير وقسم الأشعة وقسم الأنف والأذن والحنجرة وقسم العيون وقسم أمراض العظام وقسم التعليم الطبي وقسم المسالك البولية.
5 - تكون إعادة هيكلة الأقسام الموجودة في كليتي التربية، والدعوة وفقاً للاتي:
أ - ضم (قسم الدعوة) من كلية الدعوة إلى (شعبة الدراسات الإسلامية) بكلية التربية ليصبحا قسماً مستقلاً يسمى (قسم الدراسات الإسلامية).
ب - تحويل (شعبة اللغة العربية) إلى قسم مستقل يسمى (قسم اللغة العربية).
ج - تعديل اسم (قسم اللغات الأجنبية) ليصبح (قسم اللغات والترجمة).
د - ضم (قسم الاستشراق والإعلام) في كلية الدعوة إلى (قسم العلوم الاجتماعية) في كلية التربية.
هـ - دمج (قسم التعليم المهني) في كلية التربية مع (شعبة الوسائل التعليمية) من قسم المناهج ليصبحا قسماً باسم (تقنيات التعليم).
و - إنشاء (قسم التربية الخاصة).
ز - تغيير مسمى (قسم التربية الإسلامية والمقارنة) في كلية التربية إلى (قسم أصول التربية).
ح - تغيير مسمى (قسم التخطيط والإدارة التعليمية) في كلية التربية إلى (قسم الإدارة التربوية).
ط - دمج كليتي التربية، والدعوة في كلية واحدة تُسمى (كلية التربية والعلوم الإنسانية)، وتضم الأقسام الآتية: قسم المناهج وطرق التدريس وقسم أصول التربية وقسم الإدارة التربوية وقسم علم النفس التربوي وقسم التربية الخاصة وقسم تقنيات التعليم وقسم التربية الرياضية وقسم التربية الفنية وقسم التربية الأسرية وقسم الدراسات الإسلامية وقسم اللغة العربية وقسم اللغات والترجمة وقسم العلوم الاجتماعية.
6 - الموافقة على افتتاح كليات جديدة وفقاً للآتي:
أ - كلية الهندسة، وتضم ستة أقسام هي: قسم الهندسة الكهربائية وقسم الهندسة الميكانيكية وقسم الهندسة الكيميائة وقسم الهندسة الصناعية وقسم الهندسة المدنية وقسم الهندسة المعمارية.
ب - كلية الصيدلة.
ج - كلية طب الأسنان.
د - كلية العلوم الطبية التطبيقية ونقل أقسام كلية الطب والعلوم الطبية إليها وهي: قسم الأشعة التشخيصية وقسم المختبرات وقسم التمريض وقسم العلاج الطبيعي.
وأوضح الأمين العام للمجلس أن موافقة المجلس على هذا القرار تأتي تحقيقاً لأهداف خطط التنمية وخاصة الخطة السابعة التي أشار أحد أهدافها إلى تنويع برامج التعليم العالي فوق الثانوي، وتوسيع قاعدته جغرافياً، وبرامجياً بما يحقق متطلبات التنمية، وإيجاد أنماط جديدة للتعليم العالي، وتوجيه سياسة القبول بما يتفق واحتياجات سوق العمل.
ولذلك دائماً يحرص المجلس على توجيه الجامعات سواء القائمة حالياً أو التي يتم إحداثها بإعادة هيكلة تخصصاتها، وأقسامها، وكلياتها حسب حاجات سوق العمل، ومتطلبات التنمية، كما أن من أهم أهداف إعادة الهيكلة في الجامعات إيجاد توازن بين التخصصات النظرية الأدبية، والتخصصات العلمية وتصحيح الوضع القائم حالياً في كثير من الجامعات المتمثِّل في وجود فائض من الخريجين في التخصصات الأدبية.
إضافة إلى ذلك فإن إعادة الهيكلة في الجامعات تتيح فرصاً أكبر في القبول وذلك بافتتاح العديد من الكليات والأقسام التي من خلالها يمكن استيعاب أكبر عدد من الطلاب، كما أن ترشيد الإمكانات البشرية والمادية المتاحة لدى الجامعات وتوظيفها بما يخدم متطلبات التنمية، ويغطي حاجات سوق العمل بالقطاعين العام والخاص هدف سام تسعى لتحقيقه الجامعات من خلال هذه الهيكلة.