عزيزتي الجزيرة
تحية طيبة وبعد
قرأت ماسطره قلم الأستاذ/ محمد البشري وفقه الله,في هذه الصفحة المباركة في العدد 9859 بتاريخ 16/7/1420ه عن المعلم الذي ينبغي ان يكون في المرحلة الابتدائية فقد ذكر في مجمل حديثه ان بعض المعلمين يلجأ الى تخفيف العبء عن نفسه بالانتقال الى المرحلة الابتدائية حتى يحط عن كاهله بعض العناء الذي يجده في المرحلتين المتوسطة والثانوية من الكثرة في عدد الطلاب وطول المناهج ويريح نفسه من هذه المشقة التي لايجد فيها أي دافع مادي او معنوي, وانا اضم صوتي الى ما نادى به الاستاذ البشري بان المرحلة الابتدائية ليست مرحلة راحةٍ وإنما هي مرحلة البناء والتأسيس التي يجب ان يهتم بها من قبل المسؤولين في الدرجة الأولى ومن قبل المعلمين، فواجب المسؤولين اختيار المعلمين الأكفاء لهذه المرحلة, وذلك بعناية ودقة فليس كل معلم يصلح لهذه المرحلة فالمعلم المربي الذي نريد يجب ان يكون قدوة في نفسه ومتمكناً في إيصال المعلومة بأحسن الطرق، ومن خلال تجربتي في هذه المرحلة لمست عن قرب الجرح الذي اشار اليه الكاتب، وانه يجب ان يتدارك المسؤولون هذا الأمر حتى لاتزيد الفجوة فيصعب حينها ايجاد الحلول فربما ظلت الآثار السلبية التي افرزها ذلك الخلل الذي اشار اليه الكاتب سنوات عديدة، ولذلك فإيلاء المرحلة الابتدائية مزيداً من الأهمية والمتابعة ستنعكس آثاره الايجابية على مابعدها من مراحل.
ولنا كبير أملٍ في مسؤولينا الذين لايألون جهداً في سبيل الارتقاء والرقي بالتعليم في بلادنا, والله من وراء القصد,.
فهد بن عبد العزيز التويخري
مدرسة الحديبية الابتدائية - الرياض