* الرياض سلطان المواش
أكد وكيل الرئاسة العامة لتعليم البنات للتخطيط والتطوير الدكتور خالد بن عبدالله بن دهيش ان الوكالة انجزت تقريرا وافايا لمنجزات الرئاسة للعام الدراسي 1419ه والعام المالي 1419ه والتي تعتبر منجزات شامخة وحضارية تزيد من بنيان المكتسبات الوطنية الراسخة للمملكة العربية السعودية لتضيف حلقة جديدة في سلسلة منجزات الدولة الضخمة، وتواصلا لمعطيات الخير والنماء في عهد خادم الحرمين الشريفين رائد التعليم الاول وولي عهده الامين وسمو النائب الثاني، فهذه المنجزات التي يضمها التقرير الشامل للرئاسة العامة لتعليم البنات لهذا العام والتي تحققت بفضل الله ثم بدعم من حكومتنا الرشيدة الحريصة على كل ما من شأنه الرفع من شأن المرأة السعودية في مجتمعنا المسلم وتيسير سبل التعليم لها في مختلف مستوياته وانواعه في ظل خصوصيتها التي تميزت بها المرأة في المملكة العربية السعودية.
واشار الدكتور ابن دهيش في هذا السياق الى ان الرئاسة (الوكالة المساعدة للتخطيط والتطوير) اصدرت تقريرا وافيا سلطت فيه الضوء على اهم المؤشرات والانجازات التي تحققت وبتوجيه من معالي الرئيس د, علي المرشد.
ففي مجال رياض الاطفال قال الوكيل حققت الرئاسة اهدافا جيدة بالنسبة لرياض الاطفال فقد افتتحت الرئاسة هذا العام (19) روضة اطفال لكي يصبح عدد الروضات (291) روضة بنسبة زيادة عن العام الماضي قدرها (7%) وافتتحت (67) فصلا ليصبح عدد الفصول (1158) فصلا بنسبة زيادة قدرها 6,1% وبلغ عدد الاطفال المستجدين منهم (13603) طفل وطفلة بزيادة قدرها 7,2% عن العام الماضي، وبلغ اجمال الاطفال (20807) طفل وطفلة بزيادة قدرها (8,1%) وبلغ عدد المعلمات (2584) معلمة سعودية، ونسبة السعوديات منهن (99,8%), وفي مجال التعليم العام حققت الرئاسة نسب انجاز جيدة فيما يتعلق بالأهداف التعليمية للتعليم العام وفقا لما يلي:
* التعليم الابتدائي: اصبح عدد مدارس المرحلة الابتدائية (5571) مدرسة حيث حققت الرئاسة زيادة ما نسبته (95,6%) من المستهدف في العام الثالث من الخطة الخمسية السادسة، وبلغ عدد الفصول لهذه المرحلة (50886) فصلا، حيث حققت الرئاسة من المستهدف في الخطة ما نسبته (95%) من إجمالي الفصول، واصبح اجمالي الطالبات المستجدات (147508) طالبة، وبلغ اجمالي الطالبات المستجدات السعوديات منهن (127852) طالبة سعودية مستجدة، وصار اجمالي الطالبات في المرحلة الابتدائية (963193) طالبة منهن (841568) طالبة سعودية بالمرحلة الابتدائية، ولقد تخرج من المرحلة الابتدائية (150150) طالبة منهن (131073) طالبة سعودية، وهذا يمثل ما نسبته (94,3%) من اجمالي الخريجات كما بلغ عدد المعلمات لهذه المرحلة (76265) معلمة، منهن (75283) معلمة سعودية حيث بلغ نسبة المعلمات السعوديات منهن (98,7%).
* التعليم المتوسط: اصبح عدد مدارس المرحلة المتوسطة (2165) مدرسة، حيث حققت الرئاسة ما نسبته (112%) من المستهدف في العام الثالث من الخطة الخمسية السادسة, واصبح عدد الفصول في هذه المرحلة (14739) فصلا، حيث حققت الرئاسة ما نسبته (101,9%).
وأما عدد الطالبات المستجدات للمرحلة المتوسطة فقد بلغ عددهن (144181) طالبة، منهن (125613) طالبة سعودية مستجدة لهذه المرحلة ليكون نسبة ما حققته الرئاسة من المستهدف في الخطة في عامها الثالث (103,8%) من الطالبات المستجدات، واصبح إجمالي الطالبات (413545) طالبة منهن (364388) طالبة سعودية، وبلغ عدد الخريجات من هذه المرحلة (124217) خريجة منهن (104202) خريجة سعودية، ليكون نسبة ما حققته الرئاسة من المستهدف في الخطة (119,7%) من الخريجات، كما بلغ عدد المعلمات لهذه المرحلة (33588) معلمة منهن (29337) معلمة سعودية، حيث بلغت نسبة المعلمات السعوديات منهم (87,3%) ليكون نسبة ما حققته الرئاسة من المستهدف في الخطة (101,5%) في عامها الثالث:
* التعليم الثانوي: حيث اصبح عدد المدارس بالمرحلة الثانوية (1197) مدرسة، حيث حققت الرئاسة ما نسبته (130,8%) من المستهدف في العام الثالث من الخطة الخمسية، واصبح عدد الفصول في هذه المرحلة (9767) فصلا ونسبة ما تحقق من الخطة (122,6%) من اجمالي الفصول، واصبح إجمالي الطالبات المستجدات في المرحلة الثانوية (105120) طالبة مستجدة منهن (93442) طالبة مستجدة سعودية، ونسبة ما حققته الرئاسة من المستهدف من الخطة (126,3%) اما اجمالي الطالبات فقد اصبح عددهن (285182) طالبة منهن (253550) طالبة سعودية، ليكون نسبة المتحقق من الخطة (123,1%) من الطالبات السعوديات، وقد تخرج من المرحلة الثانوية في العام الدراسي 1418ه (70082) خريجة منهن (59765) خريجة سعودية بحيث يكون نسبة ما حققته الرئاسة في العام الثالث من الخطة الخمسية السادسة (119,3%) وبلغ اجمالي المعلمات لهذه المرحلة (22953) معلمة حيث حققت الرئاسة ما نسبته (122%) من المستهدف بالخطة وبلغ عدد المعلمات السعوديات منهن (20121) معلمة ونسبة السعوديات (87,7%)، وبهذا تكون الرئاسة تجاوزت ما استهدف لها في العام الثالث من الخطة السادسة كما ان السعودة قد تجاوزت الرئاسة المعدلات المستهدفة في الخطة السادسة في مجال السعودة رغبة في التعجيل في تحقيق الهدف الوطني الرامي الى جعل شاغلات الوظائف التعليمية في المدارس الحكومية من السعوديات، حيث بلغ المتحقق من هذا الهدف في العام الثالث من الخطة الخمسية السادسة عام (1418ه) مقارنة بالمستهدف في نهاية الخطة (1420ه) وفقا للنسبة التالية: (أ)المرحلة الابتدائية: المستهدف في نهاية الخطة (96%) والمتحقق في العام الثالث من الخطة (عام 1418ه) بلغ (98%) حيث وصل عدد شاغلات الوظائف التعليمية لهذه المرحلة (85534) موظفة منهن (83774) سعودية، (ب) المرحلة المتوسطة: المستهدف في نهاية الخطة (82%) والمتحقق في العام الثالث من الخطة عام (1418ه) بلغ (87,3%) حيث وصل عدد شاغلات الوظائف التعليمية لهذه المرحلة (36976) موظفة منهن (32274) موظفة سعودية (ج) المرحلة الثانوية: المستهدف في نهاية الخطة (82%) والمتحقق في العام الثالث من الخطة (عام 1418ه) بلغ (88%)، حيث وصل عدد شاغلات الوظائف التعليمية لهذه المرحلة (24607) موظفة منهن (21661) موظفة سعودية.
* مدارس تحفيظ القرآن الكريم: فقد استمرت الرئاسة في زيادة معدلات النمو السنوية في جميع الاهداف التعليمية لمدارس تحفيظ القرآن الكريم (ابتدائي - متوسط - ثانوي)، وذلك ناتج عن اهتمام الرئاسة بكتاب الله العظيم ورعايته ودعمه بكل الامكانات تلاوة وحفظا وتجويدا وتفسيرا والحث على تدبر معانيه، وقد حقق هذا الفرع من التعليم معدلات نمو جيدة خلال العام الدراسي (1418/1419ه) مقارنة بالعام الدراسي السابق، ويتضح ذلك من خلال التالي: (أ) مدارس تحفيظ القرآن الكريم بمرحله الثلاث (ابتدائي متوسط ثانوي): حيث تم افتتاح (76) مدرسة ليصبح مجموع المدارس (366) مدرسة منها (253) مدرسة تحفيظ قرآن كريم ابتدائي، و(76) مدرسة تحفيظ قرآن كريم متوسط، و(42) مدرسة تحفيظ قرآن كريم ثانوي، وبلغت نسبة الزيادة (26,2%) (ب) فصول مدارس تحفيظ القرآن الكريم بمراحلها الثلاث: تم افتتاح (348) فصلا ليصبح عدد الفصول (1959) فصلا منها (1564) فصل تحفيظ قرآن كريم ابتدائي و(258) فصل تحفيظ قرآن كريم متوسط و(137) فصل تحفيظ قرآن كريم ثانوي، وبلغت نسبة الزيادة (17,6%) (ج) والطالبات المستجدات في مدارس تحفيظ القرآن الكريم في مراحلها الثلاث بلغ عددهن (11258) طالبة، بدلا من (9514) طالبة في العام الدراسي السابق 1417ه، وبلغت نسبة الزيادة (18%) وبلغ اجمالي الطالبات لهذا النوع من التعليم (41320) طالبة بدلا من (34782) طالبة في العام السابق 1417ه، بنسبة زيادة بلغت (18,8%)، وبلغ اجمالي الطالبات الخريجات من مدارس تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية (5253) طالبة بدلا من (23129) طالبة بنسبة زيادة قدرها (28,3%)، وبلغ عدد خريجات المرحلة المتوسطة (1775) طالبة بدلا من (1156) طالبة وبنسبة زيادة قدرها (53,6%) وبلغ عدد خريجات المرحلة الثانوية (512) طالبة بدلا من (451) طالبة وبنسبة زيادة قدرها (13,5%)، (د) وبلغ عدد المعلمات بمدارس تحفيظ القرآن الكريم (3664) معلمة منهن (3572) معلمة سعودية بدلا من (3016) معلمة في العام السابق 1417ه وبنسبة زيادة قدرها (21,5%) وعن التعليم الخاص قال الدكتور خالد بن دهيش في الاطار نفسه ان هذا النوع من التعليم يلقى الاهتمام الذي يستحقه من الرئاسة، لكونه يعنى بفئة غالية من بنات هذا الوطن العزيز تعاني من بعض الاعاقات والمصاعب الصحية، ويتم تعليم المنتسبات اليه في ثلاثة انواع من معاهد التعليم الخاص هي معاهد (التربية الفكرية الامل النور)، كما تقدم الرئاسة لهن الرعاية الصحية، بالاضافة الى السكن والاعاشة لقسم منهن، وقد بلغ عدد المعاهد خلال العام الدرسي 1418/1419ه (25) معهدا منها خمس معاهد للنور (للكفيفات) واحد عشر معهد امل (للصم والبكم) وتسعة معاهد للتربية الفكرية، بدلا من (21) معهدا في العام السابق 1417ه بنسبة زيادة بلغت (16%)، بالاضافة الى انه تم افتتاح فصلين ملحقين للصم والبكم بمدارس التعليم العام، وايجاد (12) غرفة مصادر لبرنامج صعوبات التعليم، واحداث مرحلة ثانوية لمعهد الامل بالاحساء، ومرحلة متوسطة بمعهد الامل بالمدينة المنورة، وقد بلغ عدد الفصول لهذا النوع من التعليم (412) فصلا بدلا من (293) فصل بنسبة زيادة قدرها (40%) عن العام السابق 1417ه، وصار عدد الطالبات المستجدات بهذه المعاهد (2898) طالبة بدلا من (2658) طالبة مستجدة بنسبة زيادة قدرها (9,5%) وصار اجمالي الطالبات (3132) طالبة بدلا من (2853) طالبة وبنسبة زيادة بلغت (9,8%) ولقد زاد عدد شاغلات الوظائف التعليمية لهذا النوع من التعليم بنسبة زيادة قدرها (14,6%)، حيث صار عددهن (878) بدلا من (767) معلمة.
أما التعليم والتدريب المهني فقد حقق للمرأة نسبا عالية في العام الدراسي 1418/1419ه نظرا لحداثة التعليم المهني ومواصلة التدريب المهني في تحقيق اهدافه في آن واحد حيث كانت نسب النمو (أ) في مراكز التدريب المهني: زادت مراكز التدريب المهني الى (32) مركزا بدلا من (26) مركزا بنسبة زيادة قدرها (23,1%) وزاد عدد الفصول الى (150) فصلا بدلا من (147) فصلا ونسبة الزيادة قدرها (2%) وبلغ عدد المتدربات المستجدات بهذه المراكز (982) طالبة بدلا من (887) متدربة مستجدة بنسبة زيادة قدرها (10,7%) وبلغ اجمالي المتدربات (1614) متدربة بدلا من (1514) متدربة بنسبة زيادة قدرها 6,6% ويعمل بهذه المراكز (386) مدربة وادارية، وبلغ جملة الخريجات في العام الدراسي 1418/1419ه (663) متدربة، (ب) المعاهد الثانوية المهنية: تم افتتاح اربعة معاهد مهنية جديدة من العام الدراسي 1418/1419ه حيث بلغت اثني عشر معهدا بنسبة زيادة بلغت (50%)، وازداد عدد الفصول (66) فصلا حيث صار اجمالها (140) فصلا وبنسبة زيادرة قدرها (89,2%)، وقبلت هذه المعاهد (935) طالبة مستجدة بنسبة زيادة قدرها (54,3%) عن العام الدراسي الماضي، وبلغت نسبة زيادة الطالبات (56,7%) حيث صار اجمالهن (2101) طالبة، وكانت اول دفعة تخرجت من هذه المعاهد في العام الدراسي 1417ه وقد بلغ عددهن (276) خريجة، كما تخرج عام 1418ه (497) خريجة، ويعمل بهذه المعاهد (307) معلمة ومدربة، بنسبة زيادة قدرها (94,3%) عن العام الماضي وفي مدارس محو الامية: حرصت الرئاسة بحكم مسؤوليتها عن تعليم المرأة بالمملكة العربية السعودية على الرفع من مستوى برامج محو الامية وتعليم الكبيرات وزيادة فعاليتها حيث تم افتتاح خلال العام الدراسي 1418/ 1419ه (205) مدارس بحيث اصبح عدد المدارس (1933) مدرسة بدلا من (1727) مدرسة بنسبة زيادة قدرها (11,9%) وزاداد عدد الفصول (484) فصلا، بحيث اصبحت (6854) فصلا بنسبة زيادة قدرها (7,6%)، وقبلت مدارس محو الامية في هذا العام (26408) دارسة بنسبة زيادة بلغت (4,2%) ووصل عدد الدارسات هذا العام (68321) دارسة بنسبة زيادة قدرها (1,6%)، وتخرج هذا العام (9351) دارسة بنسبة زيادة قدرها (3,5%) وبلغ عدد المعلمات (6792) معلمة ونسبة السعوديات منهن (94,8%) بنسبة الزيادة قدرها (16,2%)، وقد تم خلال هذا العام ولاول مرة افتتاح فصلين دراسيين للمرحلة المتوسطة تضم (82) دارسة من خريجات مدارس محو الامية لغرض مواصلة الدراسة بالمرحلة المتوسطة خلال الفترة الصباحية من خلال فصول معزولة عن فصول مدارس التعليم العام, واوضح ابن دهيش في هذا المجال ان الرئاسة حققت في مجال القطاع الاهلي نموا طيبا في مختلف الاهداف التعليمية لمراحل التعليم العام ورياض الاطفال ومدارس تحفيظ القرآن الكريم والذي في نفس الاتجاه الذي تأمله الدولة منه عطفا على ما يلقاه من تشجيع ودعم مادي ومعنوي من حكومتنا الرشيدة وتفاصيل نمو التعليم الاهلي وفقا لما يلي (أ) المدارس: زاد عدد مدارس التعليم الاهلي في جميع المراحل خلال العام الدراسي 1418/ 1419ه (76) منها رياض الاطفال والحضانة ومدارس تحفيظ القرآن الكريم حيث بلغ عدد مدارس التعليم الاهلي (1061) مدرسة بدلا من (985) مدرسة من العام السابق وبلغت نسبة الزياردة (7,7%)، (ب) الفصول: زاد عدد الفصول بمدارس التعليم الاهلي بحيث بلغ عددها (6855) فصلا بدلا من (6494) فصلا ونسبة الزيادة بلغت (5,6%) عن العام السابق (ج) الطالبات المستجدات بمدارس التعليم الاهلي: بلغ عددهن في العام الدراسي 1418/ 1419ه (56725) طالبة مستجدة، وصار اجمالي الطالبات (118853) طالبة واشار الوكيل المساعد في هذا الموضوع ان الرئاسة تقوم بتنمية القوى العاملة ورفع كفاءتها وتحسين ادائها, فقد اهتمت الرئاسة بمجال تأهيل وتدريب القوى العاملة بالرئاسة للرفع من مستوى اداء منسوبي ومنسوبات الرئاسة وتحسينه، حيث حققت الرئاسة في هذا العام انجازا طيبا في هذا المجال مقارنة بالعام الدراسي السابق وفقا لما يلي: (أ) بلغ عدد المتدربات في مختلف البرامج التدريبية التربوية (28065) متدربة على برامج تربوية مختلفة بزيادة قدرها (6108) متدربة عن العام السابق وبنسبة زيادة قدرها (28%) (ب) تم تدريب (1220) متدربة في برامج التدريب الاداري لدى معهد الادارة العامة (ج) تم تدريب خمسة موظفين رجال في برامج تدريب في مجال الخدمات الصحية وقال وكيل الرئاسة العام للتخطيط والتطوير في احدث تقرير أعدته الرئاسة بان الرئاسة تهتم بموضوع الدراسات العليا: فقد بلغ عدد من تم تفريغهن هذا العام 1418/ 1419ه لدراسة البكالوريوس والدراسات العليا (ماجستير ودكتوراه) في كليات الرئاسة وجامعات المملكة من منسوبات الرئاسة (437) معلمة ومحاضرة ومعيدة وفقا لما يلي (أ) مرحلة البكالوريوس بلغ عدد الملتحقات (153) دارسة (ب) مرحلة الماجستير بلغ عدد الملتحقات (83) معلمة ومعيدة بالكليات المتوسطة والمطورة (ج) مرحلة الدكتوراه بلغ عدد الملتحقات 3 محاضرات من الكليات المتوسطة والمطورة (وهذه الاعداد لا تشتمل من تم تفريغهن من منسوبات كليات البنات)، والخريجات السعوديات أتاحت الرئاسة لهن فرصا وظيفية جديدة حيث تم تعيين (13616) معلمة من خريجات كليات وجامعات ومعاهد المملكة، كما تم تحسين الوضع الوظيفي ل(1861) معلمة ممن هن على رأس العمل، والخدمات الصحية لها اهتمام ايضا من قبل الرئاسة التي اهتمت في مجال الخدمات الصحية التي تقدمها الرئاسة للطالبات والموظفات، بلغ عدد المستفيدات من هذه الخدمات خلال العام الدراسي 1418/1419ه (1225402) طالبة وموظفة.
وفي مجال المكافآت والاعانات: فقد رصدت الرئاسة في ميزانية العام المالي 1418/ 1419ه مبلغ (530 مليون ريال) لمكافآت الطالبات في بعض المراحل الدراسية، كما رصد مبلغ (33,000,000) ريال اعانات للمدارس الاهلية وفي الانشاءات والمباني المدرسية فقد اهتمت الرئاسة بهذا المجال وتم خلال العام الدراسي 1418/1419ه استلام (75) مشروعا مدرسيا، كما تم ترسية (193) مشروعا مدرسيا اعتمدت في ميزانية عام 17/1418ه، كما تم ترسية مبنى ملحق بكلية مطورة وثلاثة مباني للإشراف التربوي ومبنى وملحق لمباني الوكالة المساعدة لشؤون الطالبات اما المشاريع الجديدة فهي (78) مشروعا لمبان مدرسية، و(4) مشاريع لمبان ادارية مساندة، وصالة محاضرات بالرياض، ووحدة صحية.
واختتم الوكيل المساعد للتخطيط والتطوير بالرئاسة الدكتور خالد بن عبدالله بن دهيش تصريحه قائلا: آمل ان اكون قد سلطت الضوء على اهم المنجزات التي تحققت لتعليم البنات بفضل الله سبحانه وتعالى ثم بفضل الاهتمام والرعاية الكريمة من الدولة وفقها الله بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الامين الامير عبدالله بن عبدالعزيز وسمو النائب الثاني الامير سلطان بن عبدالعزيز يحفظهم الله جميعا ويرعاهم وباشراف ومتابعة لصيقة من قبل معالي الرئيس العام لتعليم البنات معالي الدكتور علي بن مرشد المرشد.